Aprender para acolher melhor: Clube Indaiá propicia formação para inclusão

A manhã de formação reuniu profissionais de Educação Física e instrutores das escolinhas do Clube Indaiá.

Na manhã deste sábado (25/4), o Clube Indaiá realizou uma formação voltada para profissionais de Educação Física e instrutores das escolinhas, com foco na inclusão de pessoas atípicas, como as que têm transtorno do espectro autista (TEA). A iniciativa visa preparar o clube para acolher todas as famílias e fortalecer um ambiente mais humano e acessível.

O encontro contou com a participação de Kaio Barcelos, coordenador do Núcleo de Educação Especial de Dourados, que destacou que o clube é um espaço privilegiado para o desenvolvimento da autonomia, autoestima e amizades, oferecendo oportunidades para que cada criança descubra suas potencialidades. Segundo Kaio, “a exclusão raramente começa na criança. Para muitas crianças com TEA, o clube pode ser o lugar onde elas descobrem que também conseguem”. Ele reforçou que a verdadeira inclusão vai além de adaptações físicas ou curriculares; exige empatia, escuta ativa e disponibilidade para ajustar caminhos. “A criança com TEA não precisa de pena. Precisa de oportunidade. Inclusão não significa fazer tudo perfeito. Significa abrir espaço, ajustar caminhos e permanecer disponível”.

Adicionalmente, a psicopedagoga Natacya Munarini, mãe atípica e associada do clube, compartilhou vivências sobre a criação do filho Pedro. Natacya ressaltou que o autismo se aprende no cotidiano, em espaços de lazer e esporte, e que cada conquista merece ser celebrada. Sua experiência trouxe exemplos práticos sobre como reconhecer sinais de sobrecarga sensorial, manejar crises e comunicar-se de forma adequada com crianças e famílias. O esporte e o lazer foram destacados como ferramentas de inclusão, promovendo regulação, disciplina, pertencimento e liberdade para que cada criança seja respeitada em sua individualidade.

Durante a formação, foram abordados temas como estratégias de adaptação e o incentivo ao trabalho colaborativo entre profissionais e famílias, valorizando instruções claras, reforço positivo e respeito ao tempo de cada criança.

O Clube Indaiá segue comprometido em ser um espaço cada vez mais inclusivo, investindo em formação, escuta e adaptação contínua de suas práticas.